音乐室工作总结

时间:2024-07-12 19:14:54
音乐室工作总结

音乐室工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的音乐室工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

音乐室工作总结1

由于依托乡村少年宫资源,领导重视,我们音乐室的工作在本学期取得了显著的成绩,总结如下:

一、学校领导重视、工作职责分明。

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用。音乐室的管理工作分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好了常规基础工作。

音乐室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。音乐器材设备由总务处登记,每学年都要和管理员核对一次,做到帐物相符。

音乐室平时作为我校音乐课的教学场所,提高了音乐课的教学效果。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,填好每一堂课记录。

三、充分发挥音乐室的作用。

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥音乐室作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。

音乐室不仅是学校的音乐室,更重要的是玉山镇乡村少年宫的音乐室,在周末及假期还向少年宫的同学开放,发挥了其巨大的作用。

四、定期总结不断完善改进。

本学期底我们对音乐室进行了检查,并进行了总结,肯定了成绩,提出了不足之处,今后我们会不断反思,及时改进。

以上是音乐室工作的总结,我们要在不断完善基础管理工作的基础上,把音乐室办得更有特色、创新。

音乐室工作总结2

本学期我仍担任学校音乐教室管理工作,由于校领导的重视、及各个部门的努力,音乐室的各项设备室比较完善,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

一、学校领导重视、工作职责分明

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

由于刚刚担任音乐室管理工作已有几年,对音乐室的各方面情况比较了解,校领导在这方面给予我很大的帮助,有时校长也直接参加布置落实好新器材及物品准备以及卫生工作。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。音乐器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使音乐室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。设施设备摆放有序,音乐室设有仪器柜两个,里面有各类打击乐器,为学生的音乐学习创造了良好的条件。

三、充分发挥专用教室功能作用

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。

四、课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。中学的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

五、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

六、定期总结不断完善改进

以后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是我对音乐教室管理工作的一些做法,还有很多地方做的不够好,不够细致。今后我还要不断完善音乐室基础管理工作,做到领导放心,学生安心,教师称心,把我们的音乐教室管理工作再提高一个层次。

音乐室工作总结3

自从担任学校音乐教室管理工作以来,在校领导的重视和自己的努力下,音乐室的各项设备都是比较完善的,我的管理工作也能进一步到位,现将本学期管理工作总结如下:

一、学校领导重视、工作职责分明

学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由校长牵头,管理员具体负责管理,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

由于在音乐室管理工作方面缺少经验,对音乐室的各方面情况了解不够,校领导在这方面给与我很大的帮助。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

三、充分发挥音乐室作用

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。

四、课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

五、课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不足: ……此处隐藏8387个字……了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,充分发挥音乐室的功能作用。我作为音乐室的管理人员,本学期,在学校教导处的领导下,做了大量工作,为音乐教育教学工作提供了保障,下面将这一学期音乐室的管理和使用工作作个简要总结。

本学期主要做了以下常规工作:

一、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图,摆放好钢琴、电子琴、风琴、收录机、讲桌、仪器柜、学生凳等,布置好音乐室。

二、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生,将地面打扫干净,将门窗、讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净,把桌凳摆放整齐。平时安排学生保好洁。

三、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作,以免发生冲突,要充分使用好音乐室,发挥音乐室的功能作用。

四、做好各种乐器的登记和保管工作,如有外借,做好借还登记记录,如有损坏、报废等情况,做好登记,并报告教导处。

五、搞好音乐设备设施的登记检查工作,发现问题,及时向学校分管领导反映。

六、我每周对音乐室的安全进行检查,主要对地面、墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳、电器等进行检查,发现问题,能处理的自行处理,处理不了的报告教导处。

七、通过大家的共同努力,本学期顺利完成了技装检查工作。取得了优异的成绩。

以上是我对音乐室管理工作的一些做法,学校对音乐室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中,我不但要在常规管理工作上下功夫,更要在特色管理上下功夫。把我校的音乐室管理工作再提高一个层次,为我校的音乐教育教学工作服务好。

音乐室工作总结16

不知不觉,又过了一个学期了,本学期我担任七、八年级的音乐教学工作。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。当然也有不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

三、课外活动

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,我继续舞蹈兴趣小组的组织教学工作,学校没有给我特别安排教学时间,但给我安排的教学空间,专门给我安排了音乐室,这一点,我十分感谢,让我有机会为孩子们为家长,为学校尽一点力。我便利用大课间,及休息时间,教孩子们学习,相信,这批孩子在不久的未来,都会学有所成。

四、其他

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

总之,自觉做事还算细心,但考虑太多缺乏魄力。凡事都要有计划,重要的得做详细计划。在交际方面,还应多学习,处理事情要灵活。

音乐室工作总结17

很荣幸有此机会能加入李彦教与学方式转变特色音乐工作室。让我在音乐方面的教学水平有一定的提升与进步,尤其是今年刚学习了音乐新课标的内容,使得我的教育教学有了跨越式的发展,科研意识也有所增强,教学管理能力得到很大的提高。我全身心地投入到了自己喜爱的教育事业中,有强烈的工作责任心,以学生兴趣出发是我的工作宗旨。虽然自身还有许多不足的地方有待加强,但是我会不断地努力工作,努力掌握和吸取更多音乐教研方面的知识与经验。

本校音乐学科的教学以坚持“以评促学,自主发展”为教学理念。以“预习四步骤”来渗透音乐基础知识;通过“三课型”来促进学生自主学习、培养相互协作的主观能动性;结合“五个要点”的综合评价,来提高学生的音乐素养。给合学生的实际情况与学科要求,继续不断地探索教法和教学规律。在教学中循序渐进。特别对于低年段的孩子在培兴趣的基础上再作渗透,本学期的舞蹈教学则以逐渐渗透和实践为主。在本学期,大家都在努力的进行课改,尤其突出的是学生的自主学习。切实践行“三课型、四步骤、五要点”的教学模式,深刻领会其中的精神,根据学生的身心特点、学习能力、兴趣爱好等设计并开展有针对性的有效的教育教学活动。在我的音乐舞蹈课上,也分的利用到了这几点,也有所转变。在课堂上,学生的自主学习能力与积极性有了较大的提高,并且学会了自主编创动作,对音乐与舞蹈有了动作的领悟与体会,学会了自主评价学习,这点很让我感到欣慰。

接下来的发展计划是:积极参加每一次工作室的活动与会议,珍惜每次教师培训的机会。抓住这些契机提高理论水平,同时积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备,不断积累经验,使得自己在教育教学能力上、教研水平上有所提升。科研中求突破在教育科研发面,我存在教育科研知识缺乏、教育科研能力较弱等问题,因此,我要珍惜每次工作室活动、培训的机会。围绕工作室申报的课题,从课题的采集、方案的撰写、课题的申报及立项、开题等工作中,锻炼自己,提高自己开展课题研究常规工作的能力。认真实施每一步研究步骤,积极探索生成的调控方法,向全体教师开设专题讲座一次。树立终身学习的观念,提升自己的师德修养,经常翻阅一些有关教育类、心理学等书籍,完善自己的知识结构,增强自己的文化素养。争取外出学习的机会,参加小学音乐学科培训,学习先进的教育教学理念,努力建构自己的专业知识体系。作为教师,积极进行教学反思,教学中注重实践积累,本学年争取在盛市级论文等比赛中获奖。在校内积极承担公开课教学,不断提升教学水平。

作为一名音乐类的舞蹈教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。教学之艺,变化无穷,我将结合“四步骤”的特色创新转变方式,充分利用与体现在自己的课堂中。,突出学生自主学习,多向名师吸取教学经验,教学方法要逐渐变得成熟,努力工作,决不辜负领导对我的信任与期望。

最后,再次感谢李彦音乐工作室给我这么多的学习机会,我会不断学习关于音乐的内容,争取获得更大进步。

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