万圣节亲子活动方案

时间:2024-07-12 18:59:21
万圣节亲子活动方案

万圣节亲子活动方案

为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的万圣节亲子活动方案,欢迎大家分享。

万圣节亲子活动方案1

在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节,10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

一.活动目的

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

二.活动准备

1.前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。

2.环境布置:各种各样的面具。

3.活动准备:音响.话筒.音乐.主持稿.服装.地毯.奖品(糖果).寻宝箱。

4.宣传准备:对外——发传单.贴广告.打社区电话对内——发通知。

三.人员分配

1.万圣节负责人:xxxx

2.材料.资料:xxxx

3.布置

环境布置:xxxx

话剧:xxxx

舞蹈走秀:xxxx

4.音响.话筒.音乐.地毯:xxxx

5.服装:有节目的教师自备

6.发奖品:xxxx

7.奖品准备:xxxx

8.主持稿:xxxx

9.门口登记:xxxx

10.道具准备:xxxx

11.照相:xxxx

12.打电话(社区):xxxx

13.写广告:xxxx

14.发传单:xxxx

演出时间:8:20

四.活动流程

1.主持人介绍万圣节的含义。

2.教师开场舞蹈。

3.教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)。

4.教师话剧表演(万圣节的由来)。

5.孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示.家长的才艺展示均可)。

6.“万圣节”游戏:亲子游戏。

7.兔子舞结束音乐.面具(带动全园的孩子和家长)。

万圣节亲子活动方案2

活动目标:

让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化。

发展幼儿的动手操作能力,体验节日的快乐。

提供家园互动机会,增进亲子交流。

活动时间:

20xx年10月31日

活动形式:

以班级为单位的亲子游园活动

活动准备:

万圣节知识储备

1、利用与万圣节有关的图书、图片或视频资料,了解万圣节的相关习俗特点。

2、共同制作各种道具,如南瓜灯,奇装异服、鬼脸、魔鬼项链,女巫的披风等等。

3、学会英语句型:HappyHalloween!TrickorTreat!

万圣节环境布置

用幼儿的手工作品(面具、蜘蛛、南瓜灯、巫师等)装饰班级、楼道、大厅等区域。

利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请。

制造万圣节情境,在日常生活中适时播放相关音乐(建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲)。

活动过程:

亲子化妆舞会

1、请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

2、请家长和孩子互相化妆。

3、播放欢快的万圣节音乐,老师、孩子和家长一起“群魔乱舞”。

亲子游园活动

1、每个班级设置一个游戏项目,家长带孩子到各班挑战游戏。

2、每个孩子一张盖章卡,集齐各班的游戏章可换小礼物。

讨糖游戏活动

1、讨糖果环节可设在各班或各办公室。

2、讨糖果时孩子要说“TrickorTreat!(不给就捣蛋)”,才能给糖果;拿到糖果后要说“HappyHalloween!”

游戏项目参考:

游戏一:咬糖果

1、将糖果用鱼线或毛线吊起来。

2、请家长抱着小朋友将糖果咬下来。

3、限时30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友。

游戏二:南瓜沙包

1、用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞。

2、准备几个沙包,用桔色的布包住,做成南瓜沙包。

3、每位小朋友限丢3次,沙包穿过其中一个洞即获胜。

游戏三:恐怖箱

1、准备一个恐怖箱,里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是肉皮、水球等有触感的东西。

2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。

游戏四:给南瓜贴眼睛

1、白板上贴一张有嘴巴的南瓜图片。

2、小朋友蒙住眼睛在白线外转三圈,然后走到白板处给南瓜贴上眼睛。

游戏五:心心相印,我来比你来猜

1、一组两人先要面对面(一人表演比划,一人猜)。

2、把要表演的物品画在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,猜对就算过关(注意:表演者可以用语言来解释,但不能说出物品的字)。

游戏六:蜘蛛网

1、准备一个毛线球。

2、小朋友站成一个大圆圈,一个小朋友手抓着毛线头,然后把毛线球扔给另一个幼儿,这个幼儿抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿,直到把“蜘蛛网”织好。然后一起照相留念。

游戏七:画南瓜灯比赛

1、准备画纸,彩色笔或水彩笔若干。

2、请小朋友在规定的时间内画南瓜灯,比一比谁画的南瓜灯最有创意。

游戏八:搭苹果

1、准备12个苹果(4个一组)。

2、请小朋友独立完成,将4个苹果竖直搭好就算成功。

万圣节亲子活动方案3

一、【时间】

10月31日(星期一)3:00—5:00

二、【地点】

主要是操场以及设定的讨糖路线

三、【对象】

全园小朋友及家长

四、【活动准备】

1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间

2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)

……此处隐藏2085个字……,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)

4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历, 向家长发节日的邀请函。

5、 制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、 节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

(二) 班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)

1、 教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、 教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

3、 主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。

4、 共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起 )

5、 每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围

五、 活动流程:

1、 活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happy Halloween”

2、 早餐后,教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会

3、 户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)

4、 下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happy Halloween”

5、 晚上观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

六、 注意事项

1、 从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的`氛围。

2、 充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。

3、 不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

万圣节亲子活动方案8

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trick or treat”.

现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

1、活动时间:

2、活动地点:园内

3、活动对象:全园幼儿及家长

4、活动流程:

(1)亲子diy制作(8:50----9:30)

班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

(2)亲子化妆秀(9:30-----9:50)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长

可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

(3)亲子万圣节party(10:00------11:00)

a:主持--------d外教

b:过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏:

结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

(4)结束:“trick or treat”讨糖(10:50-------11:00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

时入深秋,迎来了一年一度的万圣节,万圣节是西方国家的传统节日,是继圣诞节之后的第二大节日。经过老师们精心的准备工作,在10月28日,康桥绿家园邀请了家长和孩子们前往观音山共同参与《心连心,手拉手康桥亲子乐》活动。

在这一天,阳光明媚,孩子们穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,跟随者爸爸妈妈来到沙滩上。有的孩子身穿蜘蛛裳,有的扮上了巫婆,还有的戴着美丽的翅膀和艳丽的花蝴蝶。不仅仅是孩子们,老师和家长们也穿上了形式各异的的化妆服。

九点半时分,活动正式开始。首先,老师组织孩子围成圆圈并邀请外教介绍万圣节的来历,调动孩子们的兴趣。之后,老师便用中文更为详细的介绍节日的风俗等。身穿各色各样服装的孩子们忍不住互相谈论各自的装扮,于是老师以年段为单位来选选宝贝们的服装中谁的最可怕,谁的最可爱,谁的最有创意。看看自己的服装,再望望其他小伙伴的服装,孩子们兴奋极了。随后,为了让孩子更好的感受万圣节的气氛,老师引导孩子们唱起了万圣节歌曲,律动,使得现场的气氛更为活跃了。

借着节日欢快的气氛,我们邀请了爸爸妈妈和孩子们共同在沙滩上搭建美丽的城堡。沙滩上,可以看见三五成群的家长和孩子,也可以看见单独作战的。待老师宣布活动开始后,孩子和家长们都忙开了,有的爸爸妈妈去打水,有的开始挖水渠,有的开始构建地基,大家互有分工。,时而听见爸爸妈妈给孩子的建议声,时而听见爸爸妈妈和孩子的笑声。和煦的阳光下,海风温柔的萦绕在我们身边,大家忙得不亦乐乎。

四十多分钟过去后,沙滩上陆陆续续的出现了渐渐成型的城堡,乐在其中的爸爸妈妈和孩子们还在继续为自己的城堡添上漂亮的装饰,有的为城堡添上骷髅头,有的插上小幽灵,还有的插上可爱的南瓜灯。小工程结束后,老师们纷纷拿出了相机为孩子们和小城堡留影,听着相机的卡擦卡擦声,城堡前爸爸妈妈和孩子们灿烂的笑脸永远留在了我们的画面和记忆里。

通过这一次的亲子活动,孩子们对万圣节有了更好的感知,同时也为孩子和爸爸妈妈们在一起玩耍创造了宝贵的机会,得到了家长们的一致好评。

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