幼儿园活动方案

时间:2024-07-12 19:00:44
幼儿园活动方案(集锦15篇)

幼儿园活动方案(集锦15篇)

为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的幼儿园活动方案,希望对大家有所帮助。

幼儿园活动方案1

活动主题:“梦幻童年”六一庆祝活动

活动目的:

通过开展庆祝“六一”系列活动,让小朋友度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关注孩子的机会;通过向家长、社会展示的“六一”系列活动,进一步塑造本园教师“热情工作、精致服务”的良好形象,提高本园知名度、美誉度。

活动时间:5月15日――6月25日

活动地点:大地幼儿园

活动内容:

(1)幼儿书画比赛

目的:通过幼儿书画比赛,提高幼儿的艺术表现力,发展他们的创造想象能力。

(2)教师书画比赛

目的:通过线描、水粉等不同绘画形式,提高教师的绘画水平,增强“精致服务”的理念,更好的为幼儿服务。

(3)加大版块宣传力度

目的:通过宣传学校的教育理念、教师风采、班级风采等,加大幼儿园的宣传力度,扩大本园在社会的良好影响力。

①幼儿园版块:主要介绍幼儿园教学思路及服务理念等;

②班级版块:主要展示各班的特色及幼儿绘画及手工作品;

③教师风采版块:主要展示教师的形象照片及教师的绘画作品;

(4)发挥宣传单的良好效应

通过印发宣传单的形式,扩大宣传范围,促进招生工作。加深社会对本园的了解,为今后的招生工作做好铺垫。

(5)快乐六一趣味游戏会

目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。

游戏名称:青蛙跳水、吹蜡烛、打保龄球、摸兔尾巴等。

利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。

(6)“梦幻童年”六一庆祝活动

目的:通过每班准备两个节目汇总在园内举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高他们的自信心,让家长开心,让社会放心;

前期准备:

①舞台设计:“梦幻童年”画有小风车的蓝色主题背景图,周边用粉色气球装饰,突出节日的气氛;

②节目编排:考虑各个节目的内容及形式,合理安排节目顺序,保证活动有序进行;

③节目单设计:用粉色广告纸精心设计,体现本园清雅的风格和“精致服务”的理念,确保在表演前每个家长人手一份节目单;

④联系场地及录制音乐:在表演前联系好场地并落实座位,确保每位家长和幼儿都能对号入座,以便保持会场秩序。在活动前一周将所有节目音乐汇总录制成一张光碟;

⑤制作专场光碟:在表演活动时请专业人员拍摄录象,并精心制作成实验幼儿园首届“梦幻童年”六一庆祝活动光碟,赠送给本园每个小朋友一人一张,尽显本园良好的服务态度;

⑥加强网络宣传:为提高本次活动的知名度,要加大网络和别的形式的宣传力度,对每个活动都应有详细的报导并及时发布到网上,让社会及时了解活动的每个内容;

⑦联系化妆品:每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

⑧教师舞蹈节目编排:为展示本园教师的风采,特排练舞蹈《幸福山歌》,用优美的舞姿向大家展示“大地人”的精神(教师应在幼儿化妆前提前化妆);

⑨邀请嘉宾出席本次活动:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参加活动,做好一切有关本园的宣传。

(7):开心礼物大派送:

为让小朋友们度过一个难忘的六一,本园将对每位幼儿送出两份礼物礼物一:卡—通扇子

用意:希望夏日里在扇子为你带去丝丝凉意时,您能想到我们对你的尽心尽力;

礼物二:黄色小雨伞

用意:在你人生之路上小伞陪你风雨兼程,选择了我们,就是您的成功;

(8):开展全园性的家访工作

目的:通过开展全园性的家访活动,了解幼儿及家庭的各方面情况,以便今后更好的开展教学保育工作,每班教师力求每个幼儿家庭都要家访到,切实让家长感受到我们精致服务的态度。

活动安排:

5月15日――5月20日:《幼儿书画比赛》

5月21日――5月25日:《教师书画比赛》

5月26日:歌舞表演活动第一次彩排(地点:幼儿园音乐教室)

5月27日――5月31日:各宣传版块制作完成并展出

6月1日――6月5日:发放各宣传单

6月5日:《快乐六一趣味游戏会》(各班自行开展活动)

6月6日:歌舞表演活动第二次彩排(地点:电影院)

6月7日:《大地幼儿园首届“梦幻童年”庆祝活动》正式开演(地点:幼儿园)

6月8日:《开心礼物大派送》活动

6月9日――6月20日:全园性家访活动

幼儿园活动方案2

活动时间:

20xx.09.30

活动地点:

幼儿园操场

活动目标:

1.了解国庆节的由来,培养幼儿的爱国意识

2.感受国庆节举国欢庆的节日气氛,通过一系列的活动激发幼儿作为中国人的自豪感。

活动准备:

环境准备:幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰,营造过节的氛围。

材料准备:提前通知家长为幼儿穿园服,准备音乐《国歌》《运动员进行曲》,游戏道具。

活动流程:

1.开场

亲爱的老师、小朋友们,尊敬的各位家长朋友们:

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了“十一”国庆节,在这个庄严而又神圣的日子里,欢迎大家来到我们XX幼儿园,我们共聚一堂,共同为祖国妈妈庆祝生日。今天我们的活动主题是“欢乐国庆节”,活动主要分为以下几个环节:

唱国歌,升国旗;

国旗下的教育;

国旗下的表演;

我是运动小能手;

接下来,活动正式开始,欢迎我们的小朋友有序的进场。

2、唱国歌,升国旗

(1)伴随着《运动员进行曲》的音乐,国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前,将国旗交给升旗手。

(2)全体起立,面向国旗行注目礼,唱国歌,升国旗。

3、国旗下的教育

(1)请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教育。

(2)请幼儿代表进行国旗下的讲话:

(讲话范例)

尊敬的园长阿姨,亲爱的老师,小朋友们:

大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很荣幸地站到国旗下讲 ……此处隐藏5010个字……目标:

1、知道每年9月10日是教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

活动内容:

一、各班活动详情:

1、语言:我的好老师,主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳。

2、综合:老师大发现,以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息。

3、音乐:每当我走到老师的窗前,通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

4、综合:我爱我的老师,引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日快乐。

5、手工:感谢老师,开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

二、集体活动

每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到XX班参照模板)

展示形式和时间:

1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

2、各班级制作的《我爱老师》海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。人员分配:

1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、主题版面创设:各班主任老师周一中午集合xx班

3、整体打包报道:xx老师

幼儿园活动方案12

【设计思路】父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

【活动准备】

袋鼠跳袋6个、皮球四个 轮胎两个 幼儿制作好的礼物——领带

场地,院子里

【活动过程】

1、送给爸爸礼物

2、亲亲爸爸说说悄悄话

亲子游戏:

1、 亲子接力赛。

游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。

2、 袋鼠跳

六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,点到者为胜。

3、 顶球走

游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。

4、集体亲子舞蹈《火把节》

4、 全体合影

5、 活动结束

幼儿园活动方案13

指导思想:创设宽松、愉快的环境,体验集体活动的乐趣。

目标:

1、情绪愉快,乐意参加各种活动。

2、能够认真观察生活,运用所学的知识美化生活。

3、体验各种活动所带来的乐趣。

活动时间安排:

一、来园活动、生活活动:

(一)来园活动:

1、接待幼儿及家长;幼儿晨检。(7:00--8:15)

2、观察:了解幼儿活动情况,幼儿早操。(8:20—8:35)

(二)生活活动:

1、组织早餐、有序喝水、入厕。(8:40—8:55)

2、幼儿独立整理自己的衣物和学习用品。(9:00—9:05)

二、教育活动:

(一)第一节

小班(9:10—9:25)

中、大班(9:10—9:40)

(二)课间游戏(9:50—10:10)

(三)第二节

小班(10:20—10:35)

中、大班(10:20--10:50)

三、午餐前活动:(10:50—11:10)

1、提醒幼儿用肥皂洗手,洗手后要保持干净。

2、教师组织幼儿安静地游戏。

四、幼儿进午餐:(11:40—12:00)

1、进餐前谈话:

介绍菜的名称,请幼儿安静进餐,用完自己的一份饭菜。

2、进餐要求:

学习正确的进餐方法,提醒孩子细嚼慢咽,不挑食。

幼儿园活动方案14

一、活动:

活动要求:老帅拿出道具,由小朋友说出端午节关于这个道具的用处及关于这个道具的故事。

活动意义:了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。

活动道具:粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

二、活动:画出自己的“端午节”

活动要求: 根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。

活动意义: 发展幼儿的想象能力和绘画能力。

活动准备:准备画笔、画版等。

三、活动:端午节我要制作龙舟

活动要求:

1.让孩子们模拟制造龙舟。

2.让孩子们互相评价别人的龙舟作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

活动准备:

1.准备制作龙舟模型的各种材料。

2.组织幼儿参观别人制作的龙舟。

活动反馈:

1、幼儿对制作龙舟活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料。在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

2、幼儿在制作龙舟时,特别是在制作龙舟龙头时比较难,所以在活动中要重点引导幼儿如何制作龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。

四、活动:制作粽子香袋

活动目标:

1、培养孩子的动手能力

2、让孩子了解端午节为什么制作香袋,让孩子了解我国传统的端午节文化。

活动准备:香料、布袋、针、线等

以上四个活动就是我们幼儿园为孩子们准备的端午节活动方案,希望我们园的小朋友过一个快乐有意义的端午节。

幼儿园活动方案15

活动目的:抓住“五一劳动节”的契机,通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时对幼儿进行节日教育,也让家长了解本学期的工作重点。

亲子活动鼓励幼儿与家长的共同学习、共同游戏,增进幼儿园与家长之间的情感交流。

活动进程:

活动一:幼儿课间操展示活动活动目的:1.发展幼儿的动作协调性,2.培养幼儿的集体荣誉感和竞争意识.

活动二:亲子美工活动------有趣的风车活动

目的:1、鼓励幼儿进行探索,善于表现、幼儿能和家长共同的进行装饰画、剪贴等美工活动2、增进亲子之间的情感交流。3、活动准备:美工纸彩色笔范例

活动进程:观察范例———教师讲解——幼儿与家长共同制作——教师分组进行指导——作品展示送礼物

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