实用的初中的作文汇总7篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的初中的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
缭乱的繁星和纯静的皎洁的明月，点缀着无限黑暗的夜空，使它更加灿烂夺目，我仰望着绚丽的夜空，长叹一声，阵阵感触在心中涟漪。一副巨大的夜的画卷映入眼帘。让我感叹着世界的奇妙，它给我带来无限的遐想，在它缭乱繁华的气势中，流露出本属于它的宁静，十五觉得很安详。我无法忘却这夺目的灿烂，它令我的心弦轻轻拨动着，一丝丝忧伤从我清澈的眼眸中释放出来……
想起曾经的梦，曾经的自己是那样的不堪一击；曾经的梦早已化为乌影，弥散在这黑色的夜里。我望着空中的月，惨淡的月光映在了我惨淡的面颊上，“我还是我吗？”我问自己。现在的我丢失了纯真的笑脸，却换来了冷漠无情的脸。在我的心里早已容不下他人，逛妄的心在一天天长大，为了自己想得到的会不择手段，不顾及别人的感受去占有它。我本以为得到自己想要的会很快乐，呵呵……。摇头苦笑……看来我错了，我的野心玷污了我曾经纯洁的心。
那么，这是为什么呢？为什么我会变成这样？现在的社会不都是这样吗？哦，我顿悟了，是社会观念变了：变得到处是勾心斗角，尔虞我诈，不是吗！？看来这是一个值得我们许多人去深思的问题。
如今的我并不快乐，并不满足，反而更加浮躁，心中很孤寂。渐渐的，我失去了纯真，失去了信任，失去了朋友，失去了原本的一切，我失去的太多了……哦，我明白了：得到的越多失去的越多，正如一位哲学家所说：少则倾，中则正，多则覆。的确啊！这就是反作用力呀！怎么我们都不明白这个道理呢？一位高僧说过：心里荣不下他人是没有智慧。我现在终于体会到了其中的含义。
夜空下，我的肩顿时沉重了许多，我懂了，我懂得了……
我如同这夜空上的那颗孤星，不要被它表面的闪耀而感叹，实质上是一颗离群的孤星，我不想在做那颗孤星，我是一颗平凡的星。
夜空下，皎洁的月光泻了一地的柔美，那如同丝丝细雨的月光点亮了我那颗孤寂的心，唤醒了沉睡已久的我，汇成一条皎洁清凉的小溪淌过我的心，流到曾经的那个地方。我闭上双眸，皎洁的月光映在我泛起红晕的面颊上，我扯起一弯笑意仰望夜空：我不再是我，我是一颗平凡的星！
哦，可悲可喜的夜空。
初中的作文 篇2
冬爷爷悄悄地离开了，春姐姐迈着轻盈的脚步走向人间。她掀开厚厚的雪被，给大地换上绿色的新装。我们来到一片葱绿的小树林前，啊！那儿的景色可真美啊！
天空一碧如洗，不时飘来几朵洁白的云彩，就像蓝色的绸带绣上小绵羊的图案，样子好看极了。一阵叽叽喳喳的叫声，原来是几只小麻雀在嬉戏，一会儿你追我，一会儿我又去追你，瞧，它们玩的多开心呀！
看，那儿的山坡很美，几棵小草探出脑袋，东张张，西望望。咦，那一对对尖尖的小耳朵是谁的？原来是小白兔的呀！只见一只大胆的小兔子露出头来，看了看四周，直到发觉一切都安全时，才肯出来。它“吱吱”地叫着，好像在说：“伙伴们，安全了，快出来吧”！
听，小河旁的音乐会开始啦！流水是主角，它“哗啦哗啦”地唱着，河狸给它伴奏，它们咬着木头，发出“咯吱咯吱”的声音。一群小鱼顶着水游了过来，发出“咕噜咕噜”的声音，这声音可爱极了。听，哗啦哗啦、咯吱咯吱、咕噜咕噜……真是一场别开生面的音乐会啊！
啊！大自然的春天可真美啊！
初中的作文 篇3
班级里的那个事儿啊！真让人不知所措。
“老英明天、后天是不是不提口语（指过关）了。”我漫不经心地问着。“嗯”，同桌有些烦地回答。这是为什么呢？
星期三上午的英语课，老师走进教室时面带微笑，一副心情愉快的样子。正上着课，老英又说起了那句熟悉的不能再熟悉的话：“扣一分，抄单词。”原来是赵某在说话，老师的脸庞从微笑变成了无表情。随后，老师让翻译一句话，我正为一个单词不会而愁呢。却突然被老师“不留情面”地点名叫起，我支支吾吾了半天也没翻译下来。老师又把吴某叫了起来，他亦是如此，于是，意料之中的狂风暴雨终于降临……( )
“我觉得最近，咱们班有些人对英语很烦，我也不否认，男孩子对英语没兴趣……我一在强调，英语就是一门需要记忆的科目，可是呢你看看每天早上黑板有二十几个人不过关……要是咱班再不过关，那这两天我不提口语。”
刚说完，突然老师又发火了：“谁在下面说话，我在上面说一句，你在下面说一句。”老英被气得摔门而去，原来是赵某小声说话惹的祸啊！
“这老英一不提口语，弄得这两天不知该干啥了，语文没过关，物理也没写完。”我郁闷地感叹道。班里的这个事不知要到什么时候才算了结，没有了老师严厉的管束，还真让我有点不知所措了。
初中的作文 篇4
其实在我们生活中有许多被我们忽略的亲情，你发现了吗?
早晨六点，小鸟儿正在欢快地唱着歌儿，我刚刚从梦中睡醒，朦胧的眼睛像星星一样，一眨一眨地。不知是谁帮我把漱口杯装满了水，还帮我把牙刷涂好了牙膏，记不起来刚刚谁进来过了。洗漱完后到客厅，一碗热腾腾的面放在那晾着，又是谁帮我盛的面呢?我疑惑着，突然，肚子开始罢工了，我不理它是谁放的，我先吃了。
到了中午放学回家时，我已满头是汗，母亲过来帮我擦汗，擦完汗后，放好手巾，指着一道菜——五花肉炖茄子，说：“这是你最喜欢吃的菜，多吃点，补充一下热量。”
下午五点五十分才回到家里——那天我扫地。父亲担心地问我这问我那。准备洗漱时，又有人帮我盛好水，涂好牙膏了，哦!我恍然大悟，你们知道他是谁吗?他就是我的父亲。
还有一件事，这时正在放暑假，炎热的太阳似乎离我们很近，嘴唇干巴巴的。咚!一声巨大的响声，两个西瓜同时放在台上，一眼看去，这两个西瓜显然不同——一大一小，大的表皮是深绿色的，小的表皮是浅绿色的。终于到了震撼人心的时刻到了，咔咔咔……两个西瓜被切成了几块，我那两个姐姐瞬间各拿了一块血红色的，我也毫不犹豫地了一块比较红的，一口吃下去甜滋滋的，母亲与父亲大部分都是吃小的那个——小的是浅红色的，味道也有很大的差距。
在生活中，亲情似乎是个很细微的动作，但意义却很大。亲情无价，假如你收藏了它，它会令我们时时感动与记忆终生……
初中的作文 篇5
真正的回忆与生俱来，回忆起那段赤诚的童年，心里暖烘烘的。在那花朵之蓝的童年里，我们都曾天真烂漫。
手心里捧着小时候的相片，我看着小时候的自己，一双清澈的眸子里有着对未知世界的好奇，手里握着一个气球，便知足地笑得很快乐、很快乐。妈妈总说小时候的我像个男孩子，那是因为我有个哥哥，从小就屁颠屁颠的跟着哥哥四处玩耍，冒险的翻院墙、刺激的越野捉迷藏、野炊等等。不管雨天抑或是骄阳天，一天也不闲下，每天都有各种各样的新奇玩法，小时候跟在哥哥身边，我是快乐、无忧无虑的，丝毫不怕我的皮肤变黑。
小时候我对动物热爱的那份炽热的心也毫不褪色。爸爸总是为我买鱼儿养，有一次给我选了二十多条，喂养在一个不大的鱼缸里，虽有点拥挤，可小鱼们还是在鱼缸里优哉游哉地游着，闲适自得。金鱼们在阳光的照耀下，闪着五光十色的光茫，可美了。看着鱼儿游得快乐，我也快乐，开心地咯咯笑了。就这样我成天盯着鱼缸里的鱼儿们看，时不时地用鱼老板送的一个小网捞一只起来，睁大了眼睛仔细观赏，这对于当时的我总有无限的乐趣，这当然需要勇气，要知道鱼儿们睁着惊恐的眼在网里弹跳时候的样子是足够能把我吓坏的，不过在今天看来，我当时的做法是有些残忍。可能是被我玩多了，鱼儿一个接一个的累死了。死一条鱼，我就哭一回，直到最后哭得麻木了。
我一度以为我渐渐长大，那些童年的日子会被时间冲散，直至忘记。但其实他们从未远离，就像汉墓群的杨柳枝，都以为他们已经死去，握紧后才发现手中残留着穿越千年的'水印。他们包藏着著名为“花朵之蓝”的幸福蜜糖，蛰伏在我心中，重新拾起，是满心满手的幸福。
也许我们经历了生命中突如其来的繁华和苍凉会越来越成熟，但请记住，不要忘记曾经花朵之蓝的年岁——童年，要永远记得天蓝蓝，心才会执著的向蓝！
初中的作文 篇6
从古至今，人们一直在歌颂那些孝亲敬长的孝子，并以他们为灵魂人物谱写了一篇篇动情的乐章，一首首感人的诗歌。
孝亲敬长是中华民族的一种美德,是懂得感恩之心的人的一种常情，是晚辈们为长辈服务照顾表现出来的一种天经地义的责任和义务，要发自于人的内心世界,没有任何虚假的成分和空幻的色彩。
我们家里，外公外婆虽然没有年迈到拄拐的年纪，没有年迈到每天都要我们端茶倒水的年纪，但是我从小就常常听到爸爸妈妈教育我们应该怎样孝敬长辈。比如还在我牙牙学语、蹒跚学步的时候，每当有好东西吃了，爸爸妈妈都会教我们把好吃的东西先分给长辈享用，最后自己吃。看着外公外婆跟我们一起享用美食，我们大家心里就特别开心。所以从那时候起，我们家就养成了这样的习惯，不管是家里烧了好吃的还是从外面买了好东西回来，家里必须每个人都要吃到。
记得暑假的一天，妈妈上街买回来几块正方形的大蛋糕，我和弟弟觉得这次的蛋糕特别好吃，所以吃了还想要吃。下午看电视时我们又忍不住想去偷吃，但想到剩下的那块是给外公留的，等外公下班回来吃，我和弟弟都咽下了口水，相互说：“这块蛋糕一定要留给外公回来吃，我们想吃下次再买好了。”等外公回来的时候，我们赶紧拿起蛋糕迎上去让外公吃，外公只掰半块去，把剩下的分给了我和弟弟，然后我们三个人都笑哈哈地吃完了蛋糕。即使是外公不上班的日子,每次外婆烧好了饭，我们也总要等外公回来再一起吃，如果外公没有回来的话，我们必定要给外公打电话，催他回来吃饭，等外公回来之后，我们再一起围到桌边,一家人一起愉快地吃起饭来。
爸爸妈妈平时忙,很少有时间跟我们讲关于孝敬长辈的大道理，但是家里点点滴滴的小事和爸爸妈妈习以为常的言传身教,都在教导我和弟弟：人总要懂得感恩,感恩就应该孝亲敬。孝亲敬长是我们中华民族的传统美德,也是我们马家的做人美德,是我们晚辈应该学的，必须做的！
“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”，更何况我们是要感激于长辈养育之恩的新时代少年儿童呢?
初中的作文 篇7
美是藏在生活中的艺术；美是令人身心舒畅的事物；美时而浅显易懂，时而深奥难懂；美是得要用“心”体会才可以发现的！
生活中有许多美，不管是在何时何地，只要你多多去观察就一定能发现。例如：学校种植的行道树、围墙上的马赛克拼贴！
可 是，现在却有人用会不会欣赏”名画”来当作懂不懂的美的标准。可是，那些说会欣赏名画的人士真的会欣赏名画、懂得名画吗？那可不一定，因为他们有可能只是跟着别人的意见走而已。所以，以我的观念来讲毕加索的画并不美，而那些说毕加索的话很美的人说不定只是跟着别人的意见走，而不是自己觉得美！
除 了人工制造出的美以外，大自然也有很多美等着被你挖掘，例如：巨大的高山、有如一片薄纱般的瀑布、森林中的参天巨木和湛蓝色的大海，都是自然美景之美。而 那些不懂得用心欣赏的人就一定会觉得这只是普通的自然现象而已，没有什么稀奇、特别的。但是，如果换成是会用心欣赏的人的话，他一定会觉得大自然的现象有 一个共通的形容词——————美。但是，如果我们没有好好的保护大自然的话，这样的美景一定会消失！到时候，人们就无法欣赏美景了！
