放风筝小学作文15篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的放风筝小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝小学作文1一个阳光明媚的早晨,大象公公、小狗汪汪、小鸭花花来到公园的草地上放风筝。
它们来到一片空地上,放眼望去,草地上全是放风筝的小动物们。有这么多的小动物,那天上也一定有很多风筝了。果然,它们抬头一看,天上飘着密密麻麻的风筝,有老鹰、有长龙、有蝴蝶……看得大家眼花缭乱。这时,大象公公提醒道:“孩子们,我们也赶紧放风筝吧!”大伙儿这才猛地回过神来,准备开始放风筝。
首先它们用线在风筝上打一个死结,然后就迎着风跑了起来。风筝慢慢地飞了起来,越飞越高,越飞越远,最后,变成了一个小黑点儿。突然,一只“老鹰”和小狗汪汪的“毛毛虫”两根线绞到了一起。眼看就要落下来,说时迟那时快,小狗汪汪围着别人的线跑了起来。不一会儿,两人的风筝就解开了。
小狗汪汪总算是松了口气。这时大象公公提醒时间到了,该轮到小鸭花花玩了。它们就这样换着玩了几轮,大象公公说:“天色不早,我们要回家了,下次我们再来玩吧。”它们度过了愉快的一天,依依不舍地回家了。
放风筝小学作文2学校的活动丰富多彩,但最令我记忆忧心的还是学校举行的那场精彩的放风筝比赛。那天,学校操场格外热闹,同学们手里拿着早已精心准备好的形态各异、绚丽多彩的风筝。比赛开始了,同学们争先恐后地跑到操场中间,使出自己的本领,熟练地放着长线。只见一只只漂亮的大风筝带着他们的希望,跳着动人的舞蹈,徐徐地飞上了天空。飞得最高的要数凶猛的老鹰了,它迎风展翅,不断地变换着各种俯冲的姿势,好像已经做好了迎接战斗的准备;美人鱼虽然飞得没有老鹰高,却十分引人注目,它一会儿上,一会儿下,自由自在地飞来飞去,好像在向我们骄傲地展示着它那娇美的、楚楚动人的腰肢呢!
小燕子拖着长长的尾巴翩翩起舞,越飞越高,侧着头仿佛在对美人鱼说:“快来追我呀!”蜻蜓看着伙伴们都飞上了天空,也不甘示弱,于是抖了抖身子,展开了那美丽的翅膀翱翔在蔚蓝的天空中,同学们高喊着:“蜻蜓追上来了,小燕子加油啊”!可蜻蜓还是轻盈地超越了它的伙伴们,飞得更高、更远了。一只只千姿百态的风筝,把操场上空变成了五彩缤纷的世界。我们放起了自己最喜爱的燕子风筝,随着飞舞的风筝追逐着、嬉戏着、欢呼着、兴奋极了,学校的操场也变成了欢乐的海洋。
放风筝小学作文3“叽叽叽,叽叽叽”小鸟在天空中快活的飞来飞去,今天是一个阳光明媚、春意昂然的好日子,我们全家一起去放风筝。我一听,心想:呀!放风筝,我最喜欢放风筝了!我高兴得不知怎么形容了!问:“去哪儿放呀?”“去吴山广场!”爸爸说。
我们来到了吴山广场,我已经迫不及待地把风筝拿出来,先把线系在风筝上,弄好一看,原来是一只可爱的小鸟儿,好美啊!我拿着风筝跑来跑去,可是风筝怎么都飞不上天,心想:会不会是因为风筝不好?爸爸看我很伤心的样子,于是他说:“佳佳,你看爸爸是怎么把风筝飞上去的,好吗?“好的”我说。只见爸爸跑了几步,忽然一阵大风把风筝吹地越来越高,越来越高,心想:呀!好高啊。一瞬间,我的风筝飞地越来越高,越来越小,也越来越远,几乎比句号都要小。我羡慕地叫住爸爸说:“你太厉害了,爸爸,你太棒了,爸爸!”爸爸说:“让我也试一试吧!”“好的”我说。我接过风筝,只见风筝翻了好几个滚好像在说:‘我累了,我要下来休息了,这可怎么办?我心里非常紧张,这时爸爸好像是我肚子里的东西一样。知道在想什么?他说:“佳佳你不要紧张,自然一点儿,看到风筝掉下来时就收线,看到有风就马上放线抖动几下,果然风筝又好像是我的朋友一样很听我的话,徐徐上升,太棒了。我学会了放风筝。风筝在我手里好像也画上了一个圆满的句号,我非常开心!
放风筝小学作文4前几天,奶奶刚刚从西安旅游回来,她回来的时候,给我带来了3只他们那的风筝,我喊好奇,过去一数,哇,有25只小风筝真可以当一条长龙了,我带着我的“长龙”奔跑着,果然我感觉到了着种风筝与我们的风筝的不同之处,当时风很大,我们一只只的放不一会儿风筝就放了上去,不过在这段时间里我们也试放了很多次了!我看着长风筝,兴奋不已,因为奶奶说我们的风和他们那的风不同,他们风是从小往上吹的,而我们着却是平的,不太飞的上去,不仅我们非上去了,还可以在不会放的人那吹吹小牛呢!
到一半是线没了,可是现在拉回来的话,手会被线磨破的,还是算了,没办法了我依依不舍的,慢慢,慢慢的放掉了风筝,我向风筝眺望,急速跑到家里拿来了望远镜看了好久,它就像仙女的飘带一样飞向“天庭”,我一直看了好久,终于它在一个山顶上消失了。我问哥哥:“怎么办,还没有玩够,它就飞走了,难道还有两只也是这样?如果是这样的话那我下次一定不要放完线,放到一半马上收回!”哥哥笑着对我说:“没事,如果你马上收回那就不好玩了,就一点也不快乐。”我点了点头,说哦!第二次,我们有去放了,这次风小了点,不过也飞上去了,后来,因为风小,第二只风筝成功收回!
回来对奶奶说,我们两次都成功了,没什么和他们那不一样的!
放风筝小学作文5今天,天气很好,春暖花开。我们一家四口早上起来吃了点东西,带上零食和水、就高高兴兴出发去理想大地放风筝了。一路上百花齐放、生机勃勃。我的心情也像阳光一样明媚。
放风筝要多大的地方才能玩得痛快呢?我想,当然至少要在1000平方米的空地上,而且还要没有障碍物,如果有障碍物的地方就很容易挂在上面。
告诉你们理想大地的户外营地,那里的草坪约有1500平方米那么大,附近一棵树也没有,只有一栋两层的接待中心,这可真是放风筝的好地方。我组装好风筝,一边跑一边放线,风筝不一会儿就像小鸟一样飞上了天空。借着风势,风筝线嗖的一声往外滑,风筝越飞越高,不一会儿,啪的一声没线。爸爸叫我一会儿把线收一点,一会儿把线放一点。所以我的风筝飞得很高,好像在跟太阳比赛谁飞得高似的。过了一会儿风渐渐没了,风筝就慢慢的掉下来了。我看爸爸和妹妹在那边跑来跑去,放得比我还要起劲。却没放上天去!妈妈在一旁偷笑,爸爸说:“有本事你来放。”妈妈赶紧说:“儿子都这么能放,当妈妈的岂不是更能放。”我在一旁帮腔着说:“对呀!对呀!妈妈只是不想大显身手。”爸爸只好灰溜溜的带着妹妹放风筝去了。
今天放风筝真好玩,也让我又增长了一点放风筝的经验。
放风筝小学作文6“吹面不寒杨柳风。”温柔的'春风像母亲的手轻轻地抚摸着我们。太阳也只露出半边脸,像害羞的小姑娘一样躲藏着。路旁的风景如一幅美丽的长轴画卷,展现在我们眼前。是的,在这美好的时节里,我们要去体育场放风筝。
我 ……此处隐藏1600个字……了,像热锅上的蚂蚱,手忙脚乱,这时我想起刚学放风筝时,妈妈对我说的放风筝的技巧:放风筝前要先知道风的方向和速度强弱,还要注意风筝飞升的状况,直到感觉风劲够,风筝向上爬升时,可停下来,慢慢放线。
我慢慢地静下心来,按照妈妈的跟我说的方法去做,不一会儿,风筝真的飞起来了,追上对方的风筝了。我小心翼翼地拉着风筝线,生怕风筝会掉下来。在我的小心翼翼的操作下,风筝在天空中飞翔得很稳定。20分钟过去了,我们各自都手酸了。在太阳的照射下,我们满头大汗,筋疲力尽。终于,对方坚持不住了,她们的风筝慢慢落了下来。我也慢慢地把风筝放了下来,我兴奋地欢呼起来,拍掌叫好。因为太累了,我们放完风筝就回家了,虽然很累,但我觉得此时的我十分的快乐。
放风筝虽然很累,但我觉得很快乐!快乐,就围绕在我们的身边。
放风筝小学作文11春天来了,万物复苏,到处都是春意盎然的景象。
早上,小明和我约好了一起到公园放风筝。走进门,空气清新,柳树在微风中翩翩起舞。小鸟在树上叽叽喳喳,像是在唱着欢快的歌。向远看去,燕子从南方赶回来,一会儿排成人字,一会排成一字。我忽然看见小明在向我招手,还大声喊:“在这里。”我如箭一般跑去,蝴蝶一边飞一边喊:“等等我,带我一起。”
我牵着风筝线在前面跑,小明在后面帮我拖着风筝,不到几分钟时间,我的风筝就飞上了蓝蓝的天空。小明也迫不及待地拿起风筝放飞起来,小明和我的风筝越飞越高。看见这情景,我想起了一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”忽然我抬头看见风筝前面有小鸟,小鸟是来啄我的风筝吗?我疑惑极了。过了一会儿,只见鸟儿围着风筝,一会儿飞到前面,一会儿飞到后面。原来小鸟它们把我们的风筝当作自己的伙伴了,他们冲着风筝,一边叫一边挥动翅膀,好像在说:“同伴,同伴,快跟上,别掉队了。”
下午我和小明依依不舍的告别,各自回家了。以后有机会我们还要一起放风筝,做游戏。
我爱放风筝,但我更爱生机勃勃的春天。
放风筝小学作文12今天,天气晴朗,风和日丽,老师带着我们去公园放风筝。一路上,同学们有说有笑,小鸟对我们歌唱,树梢向我们挥手,花儿向我们点头。到了公园,我看见树上开满了雪白的杏花。我们找了一块大大的空地,老师先讲授了放风筝的技巧,然后让我们自己找个伙伴一起放风筝。
我和包嘉欣一组,她拿着风筝,我拿着线轴,我们一起快速地跑起来。我说:“放!”我的伙伴就迅速地放开了手中的风筝,我借着风伯伯的力量,将五彩斑斓的“蝴蝶仙子”送上了天空。还没来得及高兴,风伯伯突然调了个头,我的蝴蝶风筝立马掉了下来。我带着疑问去找老师,老师说:“你要仔细观察风向,不要着急。”听了老师的话,我吸取了上次失败的教训,这次我按照老师说的做,先仔细观察风向,再重新放。这次我终于成功了!我很兴奋,看着我的蝴蝶风筝在蔚蓝的天空飞翔,我也好想变成一只蝴蝶飞向它。
通过这次放风筝,我才知道放风筝并不是那么简单,要坚持不懈才能成功。我真的很喜欢放风筝呀!
放风筝小学作文13今天阳光明媚,风和日丽,真是一个放风筝的好日子,我拿了一只漂亮的风筝,打算去壶山公园玩。
公园里的人可真多呀!这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样,有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼……天上的许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔,看得我是眼花缭乱,真是好看啊!
我迫不及待地系好风筝线,就开始放了。起初,风筝放得很底,也许我还没有掌握好放风筝的窍门,风筝一下子就掉下来了,可我并不灰心,反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人,过了一会儿,风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着,真想大声呼喊,我的风筝也飞上天了,直到我跑得大汗淋漓的时候,我抬头一看,“呀”!我大叫一声,我的风筝已经飞得很高了,高过了公园里的所有风筝,那时,我高兴得跳了起来。
在空中翩翩起舞的风筝就仿佛老鹰一样在空中展翅飞翔,自由自在地,仿佛要挣脱我手中的线,再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝,飞呀飞呀,飞到很高很远的云层,采几朵白云回来,放在教室里,让同学们在云朵里穿来穿去,那该多好啊!
一直到我跑到筋疲力尽了,我才恋恋不舍的收回我的。“啊!下一次再带你来这里玩吧!”我自言自语地对风筝说。
放风筝小学作文14吃过午饭,我们来到了白鹭洲公园。
到了白鹭洲公园,那里人山人海,但并不拥挤,而是特别热闹。我抬头一看,“哇,还有人在放风筝耶!”风筝的形状各式各样,令人眼花缭乱,目不暇接。一只只风筝忽上忽下,忽隐忽现,仿佛正在展开一场别开生面的比赛:一只“老鹰”得意地说:“哈哈!怎么样?还是我飞得又高又快吧!”“嘿!你别得意得太早,我快赶上你啦!”一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;几只“鸟儿”在云雾间互相追逐,哦,原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷,仿佛在风筝的世界里翱翔……
我也真想放风筝,爸爸看出了我的心思,便给我买了一个可爱的蝴蝶风筝,我心里比喝了蜜还甜,兴奋地说:“谢谢爸爸!”
开始放风筝了。我先一手拿着线,另一手拿着绕线器,然后把风筝用力往上扔,接着,我飞快地跑了起来,心想:风筝应该飞起来了吧?我回头一看初中,风筝还在原地不动!我没有放弃,继续来……唉,连续几次失败后,我坐在草地上,像泄了气的皮球似的,“放风筝原来这么难!”“万事俱备,只欠东风!”“对!只欠东风!”我来了精神,心想:风啊风,你赶快来吧!让我的风筝飞起来!……我耐心地等待着。过了一会儿,一阵风吹过来,我抓住机会,逆着风狂奔,我扭头一看:“哇!我的风筝飞起来了!飞起来了!……”我欣喜若狂,看着看着,仿佛把我的希望带上了天。
放风筝小学作文15今天下午,我的妈妈从百忙之中,抽空带我去接受阳光的爱抚。而我们经过商议,决定把活动地点选在石浦中学的大操场上。活动项目当然是这个季节最最流行的游戏——放风筝。
我从家中拿出了一只老鹰风筝,它不是那种平面的风筝,它是一个不折不扣地立体风筝。我和妈妈兴致勃勃地来到了水库边的大操场上。
只见水库边上热闹非凡。有的人在水库边放风筝,有的人在水库边上洗衣服,有的人在水库边的草坪上谈天说地,有的人在水库边的大树下眯着眼睛休息,和小草一起享受阳光的滋润。
我从袋子里拿出了风筝和线,把老鹰的一对翅膀和身子插在一起,又用线从它的胸部的小孔穿过去。
我提着风筝,迎着风,在大操场上飞奔起来。老鹰时儿盘旋而下,时儿翻着跟头,时儿附下身子向下张望。老鹰始终没能飞起来。我把老鹰在地上,然后认认真真、仔仔细细地检查了起来。原来,我在拼装的时候,把一个翅膀拼歪了,我把他正了回来。当我重新放飞风筝的时候,它四平八稳地扶摇之上,一头冲入云霄。我不停地放线,手中的线轴飞快地转动,发出了啪嗒啪嗒的声响,我别提多高兴了。
此情此景,不禁使我想起了一首古诗:
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸠。