小学作文：缺点
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学作文：缺点，希望能够帮助到大家。
小学作文：缺点1有这样一个故事，有一位老师，在上公开课时除了五道题，请一位学生上来做，这个学生前四道做对了，可最后一道提做错了下面的同学连忙叫道：“他错了，他错了！”他们都以为老师会马上纠正这位同学的错误，可她却说：“你们怎么没说他前四道都是对的呢？”开来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确……
的确如此，也确实不错，许多人看见自己是完美的，而别人缺点却一大堆，“人无完人，金无足赤”要学会取长补短，而不是用放大镜观察别人的缺点，用不同的心态看一个人会有不同的发现，当你用崇敬的眼光去看，他有点很多，当你用厌恶的眼光去看他是，觉得他又是一个缺点成堆的人，。我们要善于发现别人的优点与自己的缺点才能进步，但并不能赢发现自己太多的缺点而自卑而应感到高兴，觉得自己有了更多向别人学习的机会，要懂得珍惜如此机会，改掉一些以前的缺点。
人都是双面的，有善良，也有邪恶，所以人都有缺点，如果哪个人没有缺点他绝对不会是人类，所以不要硬放大镜观察别人的错误，要善于与别人沟通，互帮互助，互相学习，这才会有进步，才会有成功。有缺点不是坏事，只要善于改正，便成了好事。
切记不要用放大镜观察别人的缺点。
小学作文：缺点2要说起老妈的优点，不用说，肯定沾光啦。光是奖章就一大堆，比如全国奥林匹克英语一等奖啦，化学二等奖啦等奖项，她个个拿手。要谈起老妈的缺点，那我可成了货真价实的“牺牲品”了。
用“牺牲品”做形容词一点儿都不夸张。如果她有点生气，就抱怨开了“手机又充值，叮叮咚咚的吵死了！”；“又交话费，这费用一天差不多二元呢！”；如果她大发怒气，就又开始了“叼叼会”：“信用卡该交钱了，好贵啊！六千……”；她若高兴，我就完蛋了，“啊……好困啊，睡觉吧！"不等我反对，老妈就火速躺在沙发上。哦，不！没了沙发我怎么构思小说啊！
还不了事，如果叼叼完，她也绝对不“走人”，不信你看。她在餐厅包包子，说：“你不是说不挑食了吗？今晚吃素包子，好好享受吧。”说完话中有话地笑了起来。
哦！不要！如果只吃素包子，我这个“食肉族”可受不了哇！没办法，我拼命地想着，有什么方法能让我吃得享受点儿……终于，脑子里灵光一闪，我吃几块香肠寿司不就解决了吗……想了想，觉得方案不错，便小心地试探着说：“老妈，能不能做点寿司……”话没说完，她立马打断我，怒喝道：“啍，我还不知道你，肯定吃饱了寿司走人，才不做呢！"典型的话不听完就下定论，气死我了！虽然我长着一张三寸不烂之舌，也敌不过冤枉人的老妈，我无可奈何。
我的老妈缺点多多，当然也优点多多，但与其是一个完美无缺的老妈，我还是要我乐悠悠，有缺陷的老妈吧！
小学作文：缺点3俗话说：“金无足赤，人无完人。”说得很对。现在，我来介绍一下我的优缺点。
我的优势是我爱看书。而我一有空就看书，就几分钟，但我会说，“时间是海绵挤出来的水。”而且我一本书看了好几遍，十几遍，说我11月刚买的儿童文学。一共看到不少于十五处的改动，甚至在书的一角滚了不少。我爱学习，成绩很好。我期中数学考试总分110分，考了108分！说了这么多，真的是“大太太卖瓜自吹自擂”。
我的弱点是不团结同学，有点自私。上次带了一副羽毛球拍，好多同学找我借，我一一拒绝。我只借了我最好的朋友朱等人。还有，我不敢面对自己。班选队长，中队长，小队长。我以为我可以当中队长，但我连队长都没选。我不敢告诉我妈妈。但是星期五放学后，我和我的小队长李文涛有说有笑地走出校门。我妈突然发现了“小队长”这个显眼的标志。我妈问我怎么回事，然后我说了实话。回到家，爸妈给我讲课，我下午才上学，听不到他们的声音。
我要取长补短，让自己变得更优秀！
小学作文：缺点4一次偶然间，我走到一间教室前，看见这样一个场面：
一个数学老师叫一名学生上前面些了五道数学题：3*9=（）4*9=（）5*9=（）6*9=（）7*9=（），只见这个学生写道3*9=27，4*9=36，5*9=45，6*9=54，7*9=62，只见这个学生刚写完，台下就哄然大笑，这些学生们大喊：7*9=63。
这时老师便严肃起来了，对学生们说：“是的，他最后一道题的确写错了，但他前四道题全写对了，你们为什么只发现他的错的而不发现他的'对的呢？”这时台下的一片学生茫然了！由此，我想起这与缺点。优点不是一个道理吗？
回到家里，我仔细想了想：是啊，我们为什么看待别人时只看见他的缺点而不去发现他的优点呢？我心里总是反复地想着！
在学校里，一个学生发现另一个学生小小的缺点时就会到处乱传，最后导致全班学生，甚至全学校的人都知道了，弄得这个学生无地自容，真想在地上找个缝钻进去，同时他也让这个学生失去了尊严，甚至他在不经意见扼杀了一个人才，甚至扼杀了他的一生啊！
是啊！从此让我们携起手来，一起向前迈进，让我们积极地发现别人的优点，帮他改正自己的确缺点，让他在夸奖中快乐的成长。让我们相信明天的世界会更美好！
小学作文：缺点5每一个人都有优缺点，没有一个例外，有些是天生，有些是后来造成的，优点多是很好的，可是一旦发现缺点太多，就必须去改掉，这样才能成为人人称赞的好榜样。
我最大的缺点是太帅、太聪明……，啊！当然不是，是我太爱玩了。我是一个有时候会失去自我控制，影响到老师上课的学生；是一个会捉弄同学，等到同学忍无可忍，惹出大祸的同学；也是一个常开朋友玩笑的朋友，有时候就因为这样弄巧成拙，惹出大祸的学生，也因为这样而被骂，这都是我太爱玩，玩得失去分寸的报应。
我的第二个缺点就是懒惰，一放暑假，我就像睡神附身一样，每天睡十七个小时以上，睡得天昏地暗，日月无光！有时候叫我去做我不想做、没兴趣的事，我就会意兴阑珊，懒得去做，要不嘛就是“偷工减料”、浑水摸鱼的做完，因为这样，我也常挨骂。唉！我有自知之明，我不该是无可救药的孩子！
缺点说了这么多，来说一下优点。我的优点是很有礼貌，我深深知道“礼多人不怪”，有礼貌的小孩，就能赢得师长们的疼爱。在学校，我一看到老师、校长和客人等，都会大声的问好，留给长辈最好的印象。我的另一个优点就是当老师和同学有问题时，我都会脑筋急转弯，开始动动脑，出来帮他们解决问题，因为帮忙他们之后，被帮忙的人就会很开心，而自己也就会跟着开心，所以我很能感受“助人为快乐之本”。
每个人都有优缺点，我想，我应该好好改进我的缺点，发扬光大我的优点，果真如此，师长们一定更加 ……此处隐藏1417个字……粗心、懒惰、粗心。先说我的缺点。
第一，粗心
有一次我做数学题640除以3，横写没问题，竖写变成了643除以3。什么时候才能改掉粗心的习惯？
第二，懒惰
每天最头疼的就是六点四十起床。父亲很守时，叫我起床。虽然我听到了，但我还是呆在那里，直到父亲再次打电话给我。
第三，丢三件事，犯四个错误
上车，翻书包，啊！我忘了我的英语作业。在车上用阿姨的手机给爸爸打电话，让爸爸把东西送到学校。这种情况发生了2-3次。
看了我的缺点，大家一定很讨厌我，但我还是有优点的！
第一，爱看书
我家里有这么多书，我有时间的时候永远不会离开我的书。有一次吃早饭，一边吃一边看书，我妈会说看书对消化不好。
第二，乐于助人
我的一些同学忘记了他们的学习用品。我呢？书包里总会有备用文具，我会伸出援手，让他不再像热锅上的蚂蚁。
第三，自理能力强
我从一年级开始就住在校园里，学会了叠被子、铺床、洗碗等等。在学校吃饭不洗筷子，老师会给你洗吗？我会洗衣服！
在以后的学习生活中，我会发扬自己的优点，改正自己的缺点，做一个学习成绩优秀的好孩子。
小学作文：缺点11我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。
一自相矛盾的我
为什么自相矛盾呢？因为在我弹琴时，该慢的地方我总是弹的特别快，结果总出错，挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次，我在二姨家吃饭，他们都吃完后，姨夫把碗都刷完了，我还有半碗饭没吃完，可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康，也没有什么错。
二爱急躁的我
我非常爱急，因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧，我想在网络电视上看《快乐星球》这部电视剧，可网速慢，等了五分钟，画面也没有出来，我急得都哭了。爸爸说：“有什么好急的，不看就是了。”我气急败坏的说：“我想看，缺一集都不行。”妈妈说：“你看呗，等着吧！”但是最后还是没看成。你们说爱急的毛病好不好？
优点嘛，我爱学习，爱看书……反正比缺点多，我就不一一去说了。
“我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。”
小学作文：缺点12今天，我来说说我的优点和缺点。我的缺点是不认真和动作慢，比如说：曾经我听写错了，爸爸叫我改，我却把徐徐张开写成了除除张开，爸爸哈哈大笑，调皮地我做了一个鬼脸。还有，爸爸总是催我；“动作快！
动作快！
”我的耳朵都快被震聋了。我的优点是懂礼貌、爱看书和字写得好。每次不管是进出校门，或是客人来了，我都会问好，爸爸妈妈都夸我。本来我一回家就知道玩，现在我爱看书，一有空就拿起书来，因为它能给我知识。以前我的字写得很差，可现在，我认真写，写得越来越好。我想，我要努力，让我的缺点变成优点，把优点保持下去。名师点评：二年级的小朋友能够总结自己的优点和缺点非常的棒。文章第二段有两个并列的概括性的句子，分别概括自己的优点和缺点。之后有具体写到自己的优点和缺点，用了总分的结构，很不错。小朋友不认真的缺点一定要改，认真了才能把事情做好。懂礼貌，爱看书，写字好都是很好的优点，希望你一直能够保持下去！
也希望你的优点越来越多！
小学作文：缺点13病人信息：
病人姓名：魏乐乐
就诊医生：缺点医院·缺点治愈科·主治医生·优点先生
初诊症状：乐乐患有严重的粗心症，需要进行及时治疗，才可恢复。
病症主要表现：
1．数学考试，做数学题时没有看清题目，把“+”看作“一”，把“一”看作“+”，考试成绩很不理想。
2．乐乐的妈妈让她去买盐，可是她没有认真听清楚，到了市场，却买了一包味精，回家被妈妈训了一顿。
3．做语文作业时，总是粗心大意，把一些字的笔画或偏旁写错，例如“拔”写成“拨”，“自”写成“目”……在考试时常常因为这些错别字丢了分，而且还获得了“别字大王”的荣誉称号。
（以上均为典型事例，现实生活中还有很多，不一一列举。）
医生诊断：
从以上具体事例可以下定论，病人唯一的致命缺点就是粗心，从而给生活带来了许多不便，本医生提出以下根治方法：先到药房买一本专用备忘录，将所有需要注意的事情记录在备忘录上，将备忘录随身携带，时不时地将备忘录拿出来查看，是否有什么事忘记或做错了，进行一实行和改进，一段时间后可将粗心的缺点治愈。
复诊结果：
经过了优点医生的根治，病人的粗心病已经有了很好的改善，类似病症也很少再发生了。不仅如此，经过这段时间的治疗，乐乐还总结出了一个道理：只要细心做事，任何困难也打不倒你！
小学作文：缺点14今天，音乐老师让我们每个人练习一首歌。下午音乐课给老师唱完，唱完就可以放学了。所以，我下午很早就来学校了。
我开始唱歌。老师说：“同学们，你们都按照你们学生人数的顺序一个个唱！”我心想：我的学号是53号，在后面，不用怕。想想落后就好，但是时间长了就东张西望，跟同学说话，像小猴子一样跳来跳去。老师的耳朵是精神。他突然转过头，发现我正在和同学说话。他大声说：“保持安静，上课不能说话。李媛媛，你给我站起来！”我突然把头转向老师，才知道老师叫我站起来。我紧张地站了起来，正好太阳从窗户进来，照在我身上，我很害怕。总觉得眼前晃来晃去一只蝙蝠，灾难随时会降临到我身上。这时，老师说：“你再说话，我马上给你爸妈打电话。”听了老师的话，心里一块石头终于落地了。要知道，我爸一听到老师打电话来抱怨，他就会等我放学回家，他就会暴跳如雷，好像要把我吞了。还好老师不会告诉爸爸，不然这次我就惨了。还好还好！
唉，上课爱说话，差点被打。我以后一定要改掉这个毛病。
小学作文：缺点15嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……
我终于从“十全十美”的姐姐身上发现缺点喽！
在大人们的眼中，姐姐是个“完美无缺”的好孩子，学习成绩优秀，听话，尊敬师长，乐于助人……她的优点数之不尽，车载斗量。在大人们的眼中，姐奶几乎没有缺点。但是毕竟，人无完人，缺点肯定还是有的。今天，终于被俺发现喽！
上午，我和姐姐步行去超市买些小食品。今天正好是个集，大街上人可真多，我瞧瞧这个摊，看看那个摊，各式各样的商品随之映入眼帘。
我只顾左顾右看那些商品，而没有看脚底下的路。一会儿，在我眼前出现了一块西瓜一样大小的石头，我没有看见，仍旧在向前走。
结果可想而知，我被那块石头绊了一跤。不过，我的身上没有摔伤这就万幸了。姐姐听到声音，一看是我摔倒在了地上，便赶紧把我扶起来，问我疼不疼，她又看看那块大石头叹了口气，气冲冲地说：“哼，是谁这么缺德？！把一块大石头放在路边就不管了！把别人摔伤怎么办？！”说完拉着我就走了。
我发现了姐姐的缺点，没有为别人着想，她应该把石头搬走，避免更多的人摔伤。
