小学生作文【热】
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文1
小猫最喜欢吃鱼儿了，每当我喂它食物的时候，它就会“喵——喵”的叫了几声，好像在说：“谢谢你，我的小主人。”每当我放学回家，它都来迎接我，每当我做作业时，它都温顺的扒在我的写字台上培伴我。小猫十分顽皮，总爱玩毛线球，每当妈妈拿出毛线织毛衣
它就拿走毛线球，把毛线球放在地上滚来滚去，玩个不停，妈妈拿它无可奈何……别看它十分顽皮，它可是捉老鼠的能手喔，每当有老鼠的时候，它就像下山的猛虎一样去捉老鼠，不管老鼠东躲西藏，都逃不过它的这双明亮的眼睛。我真喜欢我家的这只小猫，因为它给我带来了许多乐趣
小学生作文2
经过繁忙的一天，终于吃晚餐了。
今天我是跟黎宇轩一起吃饭，因为他今天来我家做客。饭菜上桌喽！我数了一下，一共有三道菜，主食是稀饭。饭桌上有绿、白、黄、棕四种颜色，青椒炒肉丝色泽最是诱人。翠绿的青椒，棕色的肉丝，让我垂涎欲滴。
我闻了闻青椒炒肉丝，哇！香香的。我问了问妈妈，原来是放了香油啊！
终于开饭喽！哇！黎宇轩不愧是男孩子，吃的比我还快，“咕咚”一下就吃完了一碗稀饭。不管了，我先尝尝。作文我又尝青椒炒肉丝。好吃！我变了一首儿歌：我最喜欢吃青椒炒肉丝，甜青椒，香肉丝，吃了一口还想吃，松松软软真好吃。
真是一顿有趣的晚餐呀！
小学生作文3
今天，爸爸妈妈带我去农庄去钓鱼。
到了农庄，我们先到里面去坐了一会儿，正在无聊的时候，主人送来了一盘香喷喷的番薯。我们高兴地吃起来。忽然，我感到有什么东西在摇我的脚，低头一看，原来是一只可爱的小狗。它眼睛乌溜溜的，盯着我手里的番薯，我就把番薯皮给了它吃。小狗竟然吃得津津有味。吃完，它又目不转睛地盯着我。我感到非常奇怪，问妈妈：“它怎么老是盯着我？”妈妈说：“因为它还想吃。”我说：“原来是这样啊！”说着说着，一只大狗也向我走来，它看起来好凶啊！但是，我感觉它仿佛在说：“也给我吃一点吧，我饿了！”我撕了一块番薯皮，向远处扔去，大狗也跟着跑去，马上叼起来吃了。我觉得太有趣了！
虽然后来我们没有钓到鱼，但是我还是觉得今天很开心。
小学生作文4
星期六，我和爸爸妈妈去调查，我们先去七里河那里，
妈妈告诉我，这里原先是一条清澈的小河，可是，人们不爱护它，经常往里面乱丢垃圾、石头……所以它现在才变成这么脏的。我看到在水里挣扎的小鱼，游来游去的蝌蚪，它们哭泣的说：“我们的亲人，都被那些人类害死了，现在只剩下我们一个人了。”看到这一幕，我的眼泪都快留下来了。
在看看我们家旁边的小花园，里面，树木非常茂盛，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，小草从土地里冒出头来，小鸟在树枝上婉转地歌唱，爸爸告诉我：“这里非常受人们的喜爱，人们经常保护它，有时候，还会给树木、花儿、小草浇水，让小花园更加美丽。”
我听了爸爸的话，感觉我们不应该不爱护七里河，而爱护小花园，我们应该两样都爱护，让我们的家园，更加美丽，更加辉煌。
小学生作文5
今天是星期六，我们班组织植树活动。早上8：30我们到海洋馆集合。等人到齐后，我们就到市民广场游乐园旁边的草地上去植树。
植树开始了。同学们三人一群，五人一伙儿。有的在挖坑，有的在施肥，有的在栽树，有的在填土，有的在浇水。我们这组有三人，我负责挖坑，施栋耀负责施肥和栽树，林昕恺负责填土和浇水 。过了二十多分钟，一棵小树种好了。在微风的吹拂下，它微微摇动，好象在对我们点头微笑。
植树结束了，我们依依不舍地离开了市民广场。
小学生作文6
每个人都有一个最心爱的礼物吧！我当然也不例外，而我最喜欢的礼就是时间的管理者──手表。
这个礼物要从两年前说起，我的生日在的隔天，这天晚上当我吹熄蜡烛后，收到礼物高兴得又叫又跳，送我一支手表希望我能好好的珍惜时间把握时光，并要当一个很好的时间主人，之后我就天天戴着手表，和它不分开了。
它就像是我幸运的护身符，不论是上学或是放学它总会陪着我，而且，它也像小精灵，更陪伴我渡过许多的和检定，让我可以正确的掌握时间，这份礼物带来我很多喜悦。
虽然这个礼物没有很昂贵，但是，我还是很喜欢它。不管是不是价值不斐，或是非常不起眼的礼物，都是对方的一份心意，俗话说：“礼轻情意重”，所以我都满心欢喜的去接受。
这个手表是爸爸给我的珍贵礼物，我会好好爱惜它、欣赏它、善用它；更希望每个人都一定要好好珍惜，别人送你的礼物喔！
小学生作文7
每个人都有自己的理想，我的理想是当一名教师。
每当我看到老师用他那辛勤的汗水耐心的给我们讲解字，词的用法时，我感到很着急，因为同学们怎么能记住老师上节课讲的内容，这是我的头上掀起了一阵波浪。
假如我是老师，我一定爱生如子，抓紧同学们的学习，面对讲台下几十双眼睛，我一定会说：“同学们，努力吧！路是人走出来的 愿大家自己走出一条新的道路”如果同学们遇到困难，我就鼓励他们。
我一定要好好学习，当一名老师，要为祖国培养出很多的有用人才。
小学生作文8
明天就是植树节了，爸爸的公司要带我们去植树，爸爸先拿出一本画册，给我讲起邓爷爷一家人去植树的故事。
1982年3月12日，阳光明媚的早晨，邓爷爷带着一队少先队员去香山去植树。邓爷爷已经栽了两棵树了，后面的人都在劝他歇一会儿吧，邓爷爷说：“不累不累，每个人都要栽三到五棵树，包栽包活。”
他在许多地方都种了树，并参加过许多植树绿化环境的项目。
听了爸爸给我讲的故事，我说：“我们明天植树也要包栽包活，每人都要栽三到五棵树。”爸爸妈妈看着我笑了。
小学生作文9
一只毛毛虫，蜗行在几片树叶之间，以为那几片叶子就是整个世界，也就是那几片树叶，却总也爬不到尽头，总难让它尝到成功的喜悦。直到有一天，它吐丝、做蛹，它心中有了一个飞翔的梦。就是在那个春天，它飞起来了，化为一只蝴蝶，一只翅膀斑斓的蝴蝶，飞翔于万木花草间。
谁没有过爬行的经历？谁没有过飞翔的梦？只是哪一阵东风才能吹开束缚你的厚茧，让你轻展双翅，话蛹为蝶？
那一阵东风来了，带着春天的讯息，天使的神奇。那阵让你在学习的征程上话蛹为蝶的东风来了，带着渴望，带着真诚，带着使命，为你疲惫的生活送来一份惊喜，为你忙碌的学习带来一丝轻松。
那阵东风是什么？
我也不知该怎样回答。只知道那阵东风能为你的心灵打开一扇窗……不可以为了几片树叶而放弃整个天空，选择了一点绿色，却失去整个春天。
试问：爬行、树叶、绿色和飞翔、天空、春天你选择哪一个？
小学生作文10
相信大家都听过“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”可是，我觉得父爱也是那么的广博无私，那么的伟大。
曾经，爸爸是那么英俊，自从那天我出生以后，爸爸就拼命地为我打工挣钱，每天呵护我，不让我受到一丝一毫的伤害和委屈。我渐渐地长大了，爸爸见我这么喜欢围棋，就四处寻师来教我围棋，周末的时候，爸爸放弃了自己休息的时间来陪在我身边，督促我下棋。有时我也不认真，惹爸爸生气，感觉惭愧。
今年五一，爸爸带我去杭州萧山参加浙江省少儿围棋段位赛，他十分关心我的状态和成绩。输了，就让我自己复盘寻找原因，或者和我一起研究。有了爸爸的帮助，我信心十足，成功晋升二段。比赛结束后，爸爸还带我去游乐园玩，作为奖励。难道他不知道，这全是他的功劳吗?从那时起，我才发现皱纹已悄悄地爬上了他的脸颊。
小学生作文11
高尔基曾经说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”而我，正是那样，因为我是“书迷”。我最喜欢的事情就是读书。
从《三国演义》中，我懂得了“三十六计”，知道了许多道理。从《少年科学》中，我懂了更多科学知识。在《创新作文》中，我又提高了写作水平。书是砖块，填补了我的空缺。书是水泥，巩固了我的成长根基。在学校，又少了一个在操场上疯狂嬉戏的人，他沉迷于书；在家里，又少了一个沉迷电视的人，他在“书海”中冲浪。那个人，便是我。
书，我的'好朋友。永远是“骨肉相连”的好朋友！
小学生作文12
在这么美的夜晚，星星布满夜空，一闪一闪的星星正对我笑，好像在说；小朋友，你有什么心事吗？尽管说出来，我愿当你的知己，在这个夜晚，我陪你一起度过。看着眨眼睛的星星，我是多么幸福！希望今晚我可以把我的理想告诉星星，让它帮我实现。
星星，请听我说。我喜欢老师，喜欢老师的言行举止；我敬佩老师，敬佩老师的一举一动，敬佩老师无私奉献的精神。我喜欢做老师，做老师，成为培育"祖国花朵”的园丁，成为湿润“祖国花朵”的小雨，成为照耀“祖国花朵”的太阳，我喜欢做老师！
星星，请听我说。做老师是我最大的理想，是我从小到大一直坚持的理想。这个理想，它给我勇气，给我力量，给我智慧，更给我希望。我希望我可以成为老师，我希望我可以成为"园丁”，我更希望我可以将我所学的东西传给未来的“祖国花朵”。
星星，请听我说。我只知道：希望是留给需要希望的人！
星星，请听我说…
小学生作文13
生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。这句话是巴金说的，而著名作家杏林子验证了这句话是真的。
杏林子12岁时患了严重的类风湿关节炎，全身关节不能动弹，不能走，遭受了病痛的折磨，被命运卡住了喉咙，他的关节全部坏死，在他16岁时，杏林子悟出了一个道理；难道我活着是为了让自己受痛苦，让家人承受负担吗?难道我就是一个废人吗？不，我不能在这样下去，我要用快乐武装自己，与痛苦和平相处，让生命更有价值。终于，杏林子战胜了病魔，他靠着仅仅能活动的两根手夹着笔写下了几百万字，二十本励志作品，每写一个字，就是一个痛，他要把自己的精神让更多人知道，不把生命白费，最后杏林子的作品风靡了台湾和东南亚，成为了著名的作家。杏林子这种热爱生命，绝不让生命白费，珍惜生命，不屈向上的精神值得我们学习，我们以后一定要让生命活的更加光彩活力。
小学生作文14
1、人物对话结束后，你总是不打双引号关门，难道你平时穿衣服不系纽扣?
2、习作中的缺点太多，就像给长方形画高一样，能画无数条。
3、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样，拔地而起。
4、缺点是字不美观，像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。
5、文章的第二自然段太长了，比一条金鳞巨蟒还要长呢。
6、全文没有优美词句，好似一个人光头，没长一根头发。
7、习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。
8、人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。
9、本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。
10、全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。
小学生作文15
我本是一只快乐的小青蛙，肚皮鼓鼓，眼睛鼓鼓，生活在一座美丽的小村庄。这里风景秀美，绿树成荫，晚上的小村庄愈加宁静，只听见我和小伙伴们欢快的歌声。
可是，最近几日，我的伙伴们接连失踪。原来是一群调皮的孩子，在这美好宁静的夜晚，拿着手电筒到处乱照。天知道，我们最怕的就是这强光的照射，只要一照到我们，就再也无法动弹了……我知道我的小伙伴也许已经在为扁嘴鸭和胖鹅的美食，或者变成了这些孩子们的玩具……
我伤心极了，我们不一直是庄稼的“守护神”吗？应该是人类的朋友啊！天牛、蝗虫、蝼蛄等害虫都视我们为克星！我们的舌头上有粘液，只要轻轻往前一伸，这些倒霉蛋就成了美味佳肴。我们还是天生的歌唱家，在炎热的夏夜，“呱、呱、呱……”的歌声，多像是一支气势磅礴的交响乐，仿佛在为农业丰收唱赞歌呢！
希望大家能保护我们，善待我们，让大家友好、和平地相处，让伤心的青蛙再快乐起来！
